Välkommen Elin Hafström!

Vi är glada över att Elin ska arbeta i Mediateket på Möllevångsskolan! Välkommen hit, du kommer att få det roligaste arbetet du kan tänka dig. Elin är utbildad i Lund och har arbetat på biblioteket i Kirseberg i sommar. Därifrån fotot till vänster.
Bilden är från Rabia Turabs artikel.
Läs artikeln här!

Barnens bokpris 2017!

Vem vinner Barnens bokpris 2017?
Här kan du se vilka böcker som är
nominerade. Klicka på länken och läs mer!

Barnens bokpris 2017

Du kan låna alla böckerna i Mediateket.
Glöm inte att lyssna på radioprogrammen också. Varje bok har ett program.
Till hösten får vi reda på vilken bok som
vann.

Äntligen nya möbler!

 Äntligen har alla möbler som eleverna har valt kommit!
Bord, stolar, soffor, kuddar i olika färger. Och inte minst denna läckra läsfåtölj! Bara att krypa upp i den och läsa och försvinna in i andra världar!

Betygen blir bara bättre och bättre!

I sydsvenskan kan vi läsa att elevernas betyg
på Möllan ökande näst mest i hela Malmö!
Men så har vi bara elever i världsklass.
Heja er! Ni är fantastiska.

Sommarlov!

Nu mina fantastiska elever är ni lediga hela sommaren!
Passa på att ha det riktigt skönt!

När ni blir sugna på en bra bok är det bara att ladda
ner en från Selma!

selma.pedc.se

Dagens boktips får du på Möllanmediatekets instagram!
Se nedan.

Stadsarkivet, Garaget och Stadsbiblioteket är öppna så
ni kan låna böcker där. Läs tre böcker och skriv om varje bok.
Sedan får du en egen bok! Läs mer om Sommarboken när
du klickar på länken: Sommarboken

Veckans höjdpunkter!

Vecka 23! from mollanmediateket

Greenscreen!

Nu kan vi filma greenscreen riktigt stort! Tack åttorna som hjälpte oss att måla!

Mio min Mio, Bokjury och Garaget

Veckan började med att vi träffade Anne-Christine Ruuth på Garaget!
Vi pratade om att vara sig själv. Det blev bra diskussioner och ett
konstaterande att könet sitter i hjärtat.
På eftermiddagen var det en massa trevliga bibliotekarier här. Vi
berättade om hur vi arbetade i Mediateket. Se här:
 Besök av bibliotekarier
Sedan var det dags för den stora premiären av musikalen Mio min Mio!
Grymt duktiga treor gjorde succé!
Veckan avslutades med Bokjuryavslutning på Barnens scen. Där
underhöll Obanteatern och vi delade ut bokpriser.
Nu tar vi strax helg och ser fram mot massor av sommarlån nästa vecka.

Vilken vecka det här blir!

Imorgon ska elever i år 6 träffa Anne-Christine Ruth på Garaget tillsammans med elever från
Slottis och Dammfri. Vi ska prata om "riktiga killar" och "riktiga tjejer", finns det sådana?

På onsdag är det dags för Mio min Mio musikalen. Det blir premiär på kvällen för
föräldrar, syskon och vänner. På torsdag kör vi
två skolföreställningar.

På fredag är det Bokjuryavslutning för treorna på
Barnens scen tillsammans med elever från Augustenborg och Sofielund.

Sista bokpratet blev på Mellanvångsskolan

Bokpiloter från år 6 och 7 var på Mellanvångsskolan i
Staffanstorp och bokpratade. En trevlig skola och bra elever
att prata inför! Dessutom fick vi soligt väder.
Eleverna tipsade bl a om Syndicate (Möllanproducerad),
Undret, Förr eller senare exploderar jag och serien Skam.

Besöket avslutades med middag och studsmatta.
Ämnesövergripande med HKK och idrott såklart.

De sista veckorna i maj!

I fredags berättade våra yngsta elever sagor i Folkets park för förskolebarn från hela Malmö.
Imponerande!
Denna vecka ska Bokpiloterna i år 6&7 åka till Staffanstorp och bokprata på Mellanvångsskolan.
På tisdag ska treorna rösta i Bokjuryn, vi ska träna musikal och så har vi OS på Heleneholm.

Vi laddar också inför nästa vecka då vi har
Mio min Miomusikalen på Barnens scen.
Vi har Anne-Christine Ruuth på Garaget och stor
Bokjuryavslutning på Barnens scen.

Huka er! Nu ryker det av verksamhet i
Möllanmediateket.

Solsken! Sommar!

Nu är sommaren påväg! Med den kommer OS och niornas
bal. Men först vecka 20.
På tisdag ska Bokpiloterna träffa Dammfriskolans piloter på
Garaget. Vi ska diskutera Rum 213 och så ska vi fika.
Det kommer också att bjudas på ett quiz med fina priser!

På fredag är det dags att ta mattan och flyga till Folkets Park.
Där ska vi sitta och berätta sagor för alla förskolebarn som
är i parken denna dag. Det blir hårdträning för alla sagobarnen!

Åttorna fortsätter att filma sina boktrailers, sexorna filmar sina fakemovies. Treorna ska slipa på sina repliker till
musikalen. Den sista maj är det premiär!

Alexandra kommer från PI och hjälper oss med Deweyövergången och peruker och päls ska handlas.
En alldeles vanlig vecka i Möllanmediateket!

Ny vecka på Möllan!

 Vi tränar musikalen! Mio min Mio med eleverna i år 3.
Johan har gjort fantastiska texter tillsammans med eleverna.
Musiken bär!
De yngsta eleverna tränar sagor till Förskolans dag. Då ska
vi sitta på vår flygande matta och berätta i Folkets park.
Åttorna gör boktrailers till boken Ingen du känner.
Trailerna qr-kodar vi och så har vi bra boktips.
Sexorna gör fakemovies, greenscreenfilmar för fullt.
Fyrorna har börjat med SVJ, se filmen - läs boken.
Roald Dahl är alltid rätt! Femmorna skriver artiklar till bloggen och läser Pax och Ishavspirater. Högläsning när det är som bäst! Bokpiloterna tränar inför sina sista bokprat i Svedala och Oxie. Vi har fått nya Skapande skolapengar vilket känns fantastiskt inför höstens arbete.

Lyssna på Salam!

Vi får höra om niondeklassaren Salam Muhialdeens första möte med litteraturen. Varför började han läsa? Dessutom träffar vi bilderboksförfattaren Kitty Crowther och rapparen Petter.

Petter Alexis Askergren, niondeklassaren Salam Muhialdeen och barnboksförfattaren Kitty Crowther. Foto: Adam Ihse/TT, Alba Mogensen/SR, Bertil Enevåg Ericson / TT

http://sverigesradio.se/sida/avsnitt/895795?programid=767

Hela skolan läser!

Hela Möllevångsskolan läser 8.30 på måndag den 24 april! Vi läser tillsammans på

många olika sätt!

Möllanmediateket - med elever i världsklass!

Vad händer i vår?

19 april: Åttor och nior träffar författaren Inti Chavez Perez.

26 april: Åttor och nior träffar Anne-Christine Ruuth som berättar om hur det är

att leva som transsexuell.

16 maj: Bokpiloter i år 6 och 7 träffar Bokpiloter från andra skolor på Garaget.

19 maj: Sagogruppen i år 1 berättar sagor i Folkets park på Förskolans dag.

1 juni: Premiär för Mio min Mio, treornas musikal.

2 juni: Bokjuryavslutning på Barnens Scen med Sofielund och Augustenborgsskolan.

Dessutom:

Niorna arbetar med avskedstal: Farväl Möllevångsskolan.

Åttorna skriver CV och blir boktipsade.

Sjuorna förbereder Anne-Christine Ruuthbesöket.

Sexorna filmar vidare på sina fakefilmer och läser “Undret”.

Femmorna skriver tidningsartiklar till bloggen och läser Pax och Ishavspirater.

Vi fortsätter med vårt samarbete med den danska skolan.

Fyrorna sätter igång ett nytt läsprojekt efter “Rum213 - läs boken se filmen”.

Treorna arbetar med musikalen och källkritik.

Tvåorna ska göra en film om källkritik.

Ettorna tränar sagor inför sagoberättandet i Folkets Park den 19 maj.

Förskoleklasserna har bibliotekskunskap och muntligt berättande.

Fritids ska ändra om i Mediateket!

Skolbibliotek i världsklass 2017!

http://pedagog.malmo.se/2017/04/07/malmo-har-flera-skolbibliotek-i-varldsklass/

Läs om vår verksamhet i Svenska Dagbladets Juniorbilaga!

https://www.svd.se/eleverna-som-lar-sig-avsloja-falska-nyheter

Dags att söka Skapande skolapengar!

Så att vi kan uppfylla vår kulturstrategi!

Möllevångsskolans kulturstrategi

Övergripande mål

Att alla elever på skolan ska ta del av ett flertal olika konst- och kulturformer.

Syfte

“Skolan ska ansvara för att varje elev efter genomgången grundskola: kan använda

och ta del av många olika uttrycksformer såsom språk, bild, musik, drama och dans samt

har utvecklat kännedom om samhällets kulturutbud.” lgr-11, s15-16

Hur

Detta ska ske genom den ordinarie undervisningen där kulturen blir ett pedagogiskt redskap

som är integrerat i den övriga verksamheten.

“Alla som arbetar i skolan ska verka för att utveckla kontakter med kultur- och arbetsliv,föreningsliv samt andra verksamheter utanför skolan som kan berika den som lärande miljö” lgr-11,s 17.

Vem

All ordinarie personal har ansvar för att detta genomförs. Eleverna ska ges möjligheter att påverka kulturformerna. Efter varje aktivitet genomförs en kort utvärdering och ett reflekterande samtal.

Våra lokala mål för att ta del av samhällets kulturutbud:

Efter år 3, år 6 och år 9 ska varje elev på Möllevångsskolan:

• Deltagit i en konsert med symfoniorkester.
• Deltagit i en konsert av annan sort.
• Tagit del av utbudet på Malmö muséer.
• Sett minst tre föreställningar såsom teater, dans, cirkus osv
• Tagit del av utbudet på Malmö konsthall
• Tagit del av filmer genom skolbio.
• Träffat minst tre författare.
• Varit på stadsvandring.

Källkritikens dag på Möllevångsskolan

Är Malmö verkligen Europas näst farligaste stad? Vad är det för källa avpixlat hänvisar till?

Detta och mycket annat diskuterade vi under de två dagar som viralgranskaren Hugo Ewald besökte oss. Hur kan vi ta reda på vad som är sant, vad som är falskt och vad som är mixat sanning och lögn? Varför skriver man falska nyheter? Vad vill man med det? Vi måste ge våra elever redskap till detta arbete. Läroplanen är tydlig och ämnet är just nu mer aktuellt än någonsin. Hur ska MIK-planen implementeras i alla ämnen och på alla stadier?

Vi vill att våra elever alltid ska fråga sig vem som har skrivit texten de läser, varför den skrivits och vem som är tänkt att läsa den. För att våra elever ska bli mediekompetenta på riktigt måste källkritik och informationshantering finnas med i vår undervisning hela tiden. Det kan inte vara något vi läser om en gång, checkar av i vår lista med centralt innehåll, för att sedan gå vidare till nästa sak.

Detta förhållningssätt är lika viktigt i alla skolans ämnen och på alla stadier. Våra yngsta elever har varit ute på Internet nästan hela sitt liv. Där finns mycket som är jättebra men också en hel del som inte alls är bra. Det är skolans uppgift att lära barnen att tänka till och fundera på om det de ser är sant. Det är både ett kunskapskrav i många ämnen och en oerhört viktig förmåga att ha i resten av livet.

Ett effektivt sätt att få folk att tro på det man skriver är att ha med bilder i sin nyhet. Våra elever har fått lära sig hur man tar reda på var en bild först publicerades och hur man använder Googles bildsök för att se på vilka olika ställen på internet man kan hitta bilden. När det gäller filmer på Youtube är det viktigt att ta reda på vem som är avsändaren och i vilket syfte filmen är gjord. Det är en viktig kunskap att ha i en värld där allt för mycket rasistisk propaganda florerar.

Detta är vår checklista som eleverna ska använda i alla ämnen när de skriver en text som kräver att de ska söka efter och använda information från internet eller andra källor. Om de kan bocka för alla rutor vet de att deras källa är bra.

Mina källor

Jag har använt följande källor i mitt arbete:

1._________________________________________-

 Jag vet vem som står bakom sidan och att de går att lita på

 Jag vet varför sidan gjorts

Sidan har fungerande kontaktuppgifter 

Sidans länkar fungerar och jag vet vilket datum den senast uppdaterades/granskades

Informationen jag hittade på sidan finns även på andra ställen

Så här hittade jag källan (mina sökord):

2._________________________________________-

Jag vet vem som står bakom sidan och att de går att lita på

Jag vet varför sidan gjorts

Sidan har fungerande kontaktuppgifter 

Sidans länkar fungerar och jag vet vilket datum den senast uppdaterades/granskades

Informationen jag hittade på sidan finns även på andra ställen

Så här hittade jag källan (mina sökord):

Idag uppmärksammar hela Möllevångsskolan att det är Källkritikens dag. Alla elever, stora och små, kommer få minst 60 minuters arbete med detta tema. I många klasser kommer hela dagen ägnas åt att, i respektive ämne, diskutera källors trovärdighet, hur man ska veta att det man läser är sant och varför texten man läser är skriven. Vi hoppas att lärarna får fler idéer om hur källkritik kan bli en naturlig del av undervisningen och inte något vi punktmarkerar ibland och att eleverna kan bli ännu mer varse om att allt vi läser inte är sant och hur de kan göra för att vara säkra på att det de lär sig inte är färgat av propaganda eller en önskan om en massa klick på internet.
Cissi Andersson IKT-mästare

Elisabet Niskakari Bibliotekarie

SKRIVET AV   MÖLLANMEDIATEKET 

Vecka 11 i Möllanmediateket

Gaute har börjat arbeta med Bamse och källkritik. Lille Skutt tror att det är ett monster i skogen och blir jätterädd. Frågan är dock om det verkligen var ett monster i skogen? Har Lille Skutt sett monstret? Gaute högläste och sedan diskuterade klassen ryktesspridning.
Cecilia och Ola från Svenska dagbladet träffade några av våra
femmor och pratade källkritik. Kanske kan vi läsa om det mötet senare i mars.
I tisdags kom Helena Bross och träffade alla barn i ettan.
Ett trivsamt författarbesök där barnen fick höra om Helenas böcker och om hur svårt hon själv hade att lära sig läsa.

Men det var förra veckan! Nu är det dags för en ny, vecka 11.
Imorgon den 13 mars är det Källkritikens dag.
Det uppmärksammar vi med att alla elever på Möllevångsskolan ska arbeta med källkritik någon gång under dagen.
På onsdag ska några elever i trean träffa elever från Augustenborg och Sofielundsskolan på Garaget.
Vi ska diskutera några av de titlar som är med i Bokjuryn. Det blir fika och Kahoot också! Och trevligt sällskap.
På torsdag är det studiedag. Det betyder att det inte blir
någon träff med Bokpiloterna.

Vecka 10

Förra veckan avslutades med ett ovanligt fint författarbesök: barnen i år 3 fick träffa Katarina Genar!
Hugo Ewald flög ner från Stockholm och pratade källkritik med elever i år 5-9. Och nej. Malmö är inte Europas näst farligaste stad. Detta och en massa andra bra saker fick vi lära oss. De yngre barnen såg bion Trolls och Bokpiloterna var på Dammfriskolan.
Denna vecka har vi en speciell gäst på tisdag: Helena Bross kommer och hälsar på barnen i år 1.
På onsdag är det Kvinnodagen som ska uppmärksammas och på fredag kommer en journalist och pratar med oss. Så håll i er! Nu kommer vecka 10 på Möllan!

Vecka 9 i Mediateket

Den lilla roboten Ollie tillhör nu vår mediateksfamilj!
Varje tisdag ska fritidsbarnen programmera honom
tillsammans med Cissi och Ea.

Denna vecka är mycket händelserik!
Måndag: Bokpiloterna ska till Dammfriskolan.

Tisdag: F-2 ska se bion Trolls på Panora.

Onsdag o torsdag: Besöka av viralgranskaren
Hugo Ewald.

Fredag: År 3 får författarbesök av Katarina Genar.

Välkomna tillbaka efter lovet!

Alltid en vänlig vecka hos oss!

I Mediateket kan du se vad som är aktuellt just nu! Till höger Maplethorpes underbara bild.
Passar bra till "Vänliga veckan" och till vårt kommande kärlekstema.

Nedslag i veckans verksamhet!

Vi jobbar vidare med Boktjuven i 9A. Kloka elever och bra diskussioner. Niorna var också testpublik på Stadsteatern. Där fick de ge sina synpunkter på en pjäs som handlar om skolan.

Åttorna läser "Ingen du känner", om en tjej som blir bortgift. Vi högläste också "Fulet" novellen av Ajvide Lindqvist. Nästa vecka ska vi se dramatiseringen.

Sjuorna jobbade med källkritik, sexorna också. Snart kommer Hugo Ewald, Viralgranskare på besök.

Femmorna gjorde pantomimer av scener ur Roald Dahls häxorna. Fyrorna började med Rum 213.

Treorna hade källkritik och F-2 diskuterade Anansisagor.

En vanlig, härlig vecka i Möllanmediateket!

Lyssna på våra elever!

Lyssna på våra elever!

Våra elever är fantastiska!

Läs artikeln i Sydsvenskan om Salam och Nora!
http://www.sydsvenskan.se/2017-01-31/vi-maste-sluta-prata-om-lasning-som-om-det-vore-gronsaker

Varifrån kommer bilden?

Källkritikens dag är den 13 mars!
Viralgranskarna har gjort en film om hur
man kan kolla upp olika bilder.

Vårens tema:källkritik